RAZMIŠLJANJE I SUDBINA

Harold W. Percival

POGLAVLJE VI

PSIHIČKA SUDBINA

Odjeljak 5

Prvih nekoliko godina života. Psihičko nasljeđivanje.

Kad se dijete rodi, to je dah forma sadrži rudimentarni psihička sudbina koje treba doživjeti tijekom život, Ovaj psihička sudbina se održava u klice, spreman za rast čim sezona i uvjeti pogoduju. Uvjeti i sezona za razvoj otoka psihička sudbina nastaju zbog rasta, zrelosti i starenja fizičkog tijela, zajedno sa mentalni stav od izvršitelj povezan s tim tijelom. sudbina da se doživi u odrasloj život je udaljen dok tijelo ostaje tijelo djeteta. Kako se tijelo razvija, opremaju se uvjeti po kojima se stari želja sjeme pušta korijen i raste. Rast je usporavan ili ubrzan, nastavljen ili promijenjen, prema načinu na koji je izvršitelj razmišlja o tim uvjetima.

Prvih nekoliko godina život, do otprilike sedmog, uskoro proći iz memorija većine ljudi. Ove godine se provode u prilagođavanju fizičkog tijela na njegovo dah forma kroz astralni tijelo. Iako su zaboravljene, one su među najvažnijima u svijetu život mjesta ljudsko biće.

Kao što drvo oblikova, obučava i obrezuje vrtlar, tako i želje, apetiti i psihičke prodornosti impresionirali su dah forma roditelji i nastavnici ohrabruju, suzdržavaju ili mijenjaju. Dijete ima raspoloženje, zlobnost i zlobnost koje roditelj ili učitelj suzbijaju i štite mlade od štetnih utjecaja. Trening, briga ili zlostavljanje vidovnjaka priroda koji se doživljavaju u ranoj fazi život su izravno nasljeđivanje izvršitelj, Okružje opremljeno svojim psihičkim utjecajima, zlobnim ili čisto mentalnim temperamentima onih kojima je dijete povjereno i načinom na koji ono želi, želje a potrebe su liječene, samo su povratci za njegovu prošlost mišljenje.

Dok želja obično je privlači slično želja a izvršitelj traži ponovno postojanje vodi se onim roditeljima koji imaju slično želje, ali zbog međusobne povezanosti različitih vrsta sudbinaA izvršitelj često je povezan s onima čija želje i misli su različiti. Što je jači lik, to će bolji i spremniji izvršitelj prevladati sve zle psihičke sklonosti stečene u rano život; ali kako ima relativno malo jakih likova, rani psihički trening općenito daje smjer cjelini život.

Roditelj ili skrbnik koji je blesav, koji voli sjaj babuša, koji se usrećuje prema apetiti i traži osjećaj, usadit će slične sklonosti rastućem djetetu i potaknuti ga želje do divljeg, raskošnog rasta. To je sudbina onih koji se u prošlosti nisu brinuli obuzdati svoje želje, Dijete kojemu je dopušteno da kuka i pršti nepažljivo prema drugima i čiji roditelji dopuštaju da ima ono za čim plače, jedno je od onih nesretnika koji žive na površini život; ovo su barbari društva koji, koliko god bili trenutno prisutni, hoće čovječanstvo izraste iz svog dječjeg stanja, bude manje i smatrat će se divljim primjercima nerazvijenog plemena. Njihovi problemi su problematični sudbina, kako se moraju probuditi u vlastitom znanju neznanje i boje se prije nego što se mogu tako prilagoditi da postanu uredni, neupadljivi članovi civiliziranog društva.

Poticanje ili obuzdavanje njegove emocionalnosti priroda koje dijete dobiva ili je povratak za svoje prijašnje postupanje prema drugima, ili ono Prilika naučiti kontrolu nad njom osjećaji i želje, Dijete koje svjedoči o talentima, ali koje zbog okolnosti poput neodobravanja roditelja obeshrabruje da ih razvija, može smatrati da ovo nije nesreća, već korist, ako postoje određene druge tendencije, poput želje za narkoticima ili piti. Jer ako bi se umjetnički temperament tada dopustio da se izrazi, to bi učinilo psihičkim priroda podložniji, potaknuo bi pijanstvo i ozlijedio astralni tijelo otvarajući ga vagandovima u astralni Države. Ne dopustiti umjetnički trening u takvom slučaju samo će odgoditi taj razvoj i pomoći djetetu da se lakše odupire demonu opijenosti. Na isti vrijeme, roditelja koji ili zbog nedostatka sredstava ili bez očitog razlog ponuditi protivljenje djetetovim psihičkim sklonostima, često takvo protivljenje plaćanjem starog rezultata ili zbog toga izvršitelj nije koristio Prilike koju je imao prije.

Oni koji ga potiču apetitiili koji pomažu razvijati svoje lukavstvo ili želju za onim što mu ne pripada ili koji ne odvraćaju od njegove sklonosti lijenosti prema samozadovoljavanju ili pohlepa, stvoreni su da nude takve uvjete kao što je prirodno psihičko nasljeđivanje djetetove prošlosti. Uz ove uvjete dijete bi trebalo posao u sadašnjosti kako bi ih nadvladali i kontrolirali.